Archivo de la categoría ‘Amor-educación’
LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES DE LOS NIÑOS ESPAÑOLES. Ojo con cargar la agenda del niño
Los padres deben orientar, nunca imponer, las actividades extraescolares a sus hijos. La formación complementaria forzada puede volverse en contra. Las actividades extraescolares deben sustituir horas de televisión o de sofá, nunca de convivencia familiar, deberes o juegos.
Transcripción del reportaje publicado por el digital El País con fecha 1 de septiembre de 2010.
Ojo con cargar la
LO QUE LOS PADRES Y MADRES DEBEN SABER SOBRE LA ADOPCIÓN
"Los padres me preguntan qué porcentaje de niños buscan sus orígenes y mi respuesta es el cien por cien, saber de dónde vengo y por qué no se quedaron conmigo son preguntas necesarias para construir una identidad" (David Brodzinsky).
Transcripción de la entrevista publicada por el digital La Vanguardia con fecha 30 de agosto de 2010.… Clic aqui para leer el artículo completo
ALUMNOS DE SECUNDARIA DE LIMA (PERÚ). Filosofía de la vida y habilidades sociales
La vida moderna obliga a las personas a relacionarse continuamente con otros individuos o sectores de la sociedad, en que varían las reglas y los roles no están tan claramente definidos como lo estaban en otros tiempos. En este contexto las personas tienen que desplegar estrategias para afrontar las presiones que se les presentan.
Entre estas estrategias, las habilidades sociales son un elemento de primer… Clic aqui para leer el artículo completo